Naukowe metody myślenia dlatego wydają się tak odmienne od tych, jakimi posługujemy się w życiu codziennym, że są od nich doskonalsze, bardziej skomplikowane i subtelne. W istocie rzeczy są one takie same. Kiedy widząc zbliżający się samochód nie przechodzimy przez jezdnię, postępujemy tak dlatego, że stosujemy teorię, rozumujemy i wnioskujemy. Łańcuch wniosków jest w tym wypadku tak krótki, że można go nieomal nazwać instynktem. W nauce łańcuch ten jest nieporównanie dłuższy. … Z postępem wiedzy staje się on coraz dłuższy i coraz trudniej jest go uchwycić. Ale drzewo nauki wyrasta z gleby naszych doświadczeń.
Leopold Infeld